各二级学院（系、部）：

为引导beat365官网教师潜心教书育人，形成卓越教学的价值追求和自觉行动，打造教学改革创新的风向标，全力推进高等教育“质量革命”。根据《beat365唯一官网教师教学创新大赛实施办法（修订）》（桂医教〔2022〕25号）文件要求，学校将组织第三届高校教师教学创新大赛。现将相关事宜通知如下：

一、大赛目标

（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，创新教学模式，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。

（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为“德高”“学高”“艺高”的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务教育教学。

（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。

二、参赛对象

学校在职教师个人或教学团队。教学团队成员限定为1名主讲教师和不超过3名成员组成，鼓励以团队形式进行参赛。

三、参赛要求

（一）教师个人及团队成员师德高尚，作风优良，治学严谨，具有正确的价值观和人生观，有强烈的事业心和责任感，团队协作意识强，在师生中享有良好声誉，无违法违纪、学术不端等行为。

（二）教师个人及团队主讲教师近五年主讲参赛本科课程2轮及以上。

（三）教师个人及团队成员近三年无教学差错或教学事故。

（四）已获得往届大赛一等奖的主讲教师不能参加同一组别的比赛。

（五）参评课程要有针对本门课程完整的课堂教学改革设计，经过至少两个教学周期的实践，并取得较好的改革效果，有一定的推广价值。

（六）参评课程应充分体现“以学生为中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念。合理有效应用现代信息技术，创新教学模式、教学内容和教学方法，结合有效的评价措施，循序渐进地促进教学目标的实现；引导培养学生分析解决问题的能力、实践能力和创新能力，并养成自主学习和终身学习的习惯。

四、赛事流程

（一）参赛组别

参赛选手分正高组、副高组、中级及以下组3个大组。

（二）比赛环节

比赛环节主要包括网络评审和现场评审（评分标准见附件1），通过网络评审初筛的教师（团队）将进入现场评审环节。

1.网络评审

参赛教师在规定时间内提交课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料，教务处组织专家评委进行网络评审。网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频占40分，课程教学创新成果报告占20分。

2.现场评审

现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程设计思路，突出教学改革和创新点，展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过15分钟，专家评委提问交流不超过10分钟。现场评审满分为40分。

五、奖项设置

获奖人数不超过参赛人数的60％。具体奖项设置如下：

按组别分设个人（团队）奖一、二、三等奖。其中每个大组一等奖一名，二等奖和三等奖若干名。一等奖获得者推荐参加区赛。

六、比赛时间安排

（一）初赛及材料要求

1.2022年10月11日-12月2日

（1）各二级学院（系、部）自行组织本部门的初赛，并推荐至少1个教师（团队）参加校赛。

（2）各部门将《参赛教师汇总表》（附件2）电子版和纸质版一份交教务处教务科（明德楼215），邮箱：jxgl@glmc.edu.cn。

2.2022年12月3-9日

各参加校赛的教师（团队）将申报材料、教学创新成果报告、课堂教学实录视频及配套相关材料上传超星大赛系统（具体要求和操作流程另行通知）。

（1）申报材料：样式详见附件3。

（2）教学创新成果报告：应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件4。

（3）课堂教学实录视频及配套材料：视频要求详见附件5，与之配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲（附件6）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件。

（三）校赛网络评审和现场评审

2022年12月12日-2023年1月6日

（四）公布结果并推荐区赛

2023年1月9-13日

七、其他说明及要求

（一）第三届全国高校教师教学创新大赛将专设课程思政赛道，beat365官网校赛也将根据上级部门最终发布的通知要求设置相应赛道，届时将另行补充通知。

（二）参赛教师在提交的材料（申报书除外）和现场汇报环节不得出现参赛教师姓名及所在学校等相关信息。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

未尽事宜请联系教务科罗金华、廖锦锋，电话5896951。

附件：1.beat365唯一官网第三届高校教师教学创新大赛评分标准

2.beat365唯一官网第三届高校教师教学创新大赛参赛教师汇总表

3.beat365唯一官网第三届高校教师教学创新大赛申报材料

4.beat365唯一官网第三届高校教师教学创新大赛创新成果支撑材料目录

5.beat365唯一官网第三届高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

6.课程教学大纲（模板）

                                                                  教务处

                                                              2022年10月11日