为了进一步深化教学改革，促进课程融合发展，助力学校新一轮临床医学专业认证工作，2月28日下午，基础医学院在基础楼4305实验室召开本年度机能学实验首次线下集体备课会议，主题为“如何上好第一节机能学实验课”，方式为理论讲授和实践操作相结合。来自生理学、病理生理学、药理学和机能学教研室近30名教师和实验教辅人员参加，基础医学院院长陈健和副院长祝宁侠亲临现场指导。

会上，陈健对机能学教研室的准备工作给予了高度赞扬。他再次强调了机能学实验教学改革对于促进课程融合和学校临床床医学专业认证的重大意义，并对改革实施要点和过程性材料收集提出了要求和指导性意见。

机能学教研室主任周寿红对所承担各专业课程的实验项目、带教教师、工作分配等问题进行协调和沟通，并详细介绍了机能学实验绪论的内容和操作要点。各学科教师就具体教学内容、线上资源建设、评价考核方案等方面展开了热烈讨论，提出了很多具体的建设性意见。集体备课后，全体老师采用学科间交叉分组方式完成部分实验预试。

本次集体备课更新了授课教师的教育理念，使教师对授课内容和方法有了全面理解和再认识。同时，本次集体备课规范了机能学实验教学的各个环节和教学档案，统一了教学进程，提高了教师们的机能实验教学水平，为提升课程教学质量和培养优秀的医学人才奠定了基础。

（文/周寿红 于丹 图/李鑫 庞勇军 审核/祝宁侠）